Università
della
Svizzera
italiana
Accademia
di architettura

 
 

Perché la storia?

  • Docente
    • Elena Chestnova

 

Il dibattito sull’insegnamento della storia nelle scuole di architettura

La storia dell’architettura, a differenza di altre branche della disciplina, è ancora oggetto di un dibattito sulla sua rilevanza rispetto alla pratica contemporanea. Il ruolo dell’insegnamento della storia – a differenza della teoria – nelle scuole di architettura viene periodicamente messo in discussione. Lo scopo di questo seminario è rendere partecipi gli studenti di queste discussioni e coinvolgerli in un dibattito: perché studiare la storia? Il seminario sarà organizzato in una serie di brevi letture seguite da una discussione sul testo letto e dal dibattito.

MSc1-2

sem I

h 24

ects 2.5

EN

Tesina.

Modalità d’esame